Questions posées à la recherche en didactique

... par l'analyse de pratiques argumentatives en histoire-géographie. Intervention de Nicole Allieu-Mary au séminaire du GRIEST. A propos de la recherche INRP, "Rôle et place de l'argumentation dans les débats oraux dans la classe", sont posées des questions de méthodologie liées à l'analyse de corpus de débats oraux dans la classe : place de l'implicite, des pré-construits culturels ; rôle des étayages entre pairs, statut de la discipline scolaire et des raisonnements dans les interactions langagières en classe d'histoire-géographie.

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