Journée d’études (ENS – INRP – Paris 13)
Enfance et littérature
Colonies et colonisation

École normale supérieure
Département
Littérature et langages

29 rue d’Ulm
75005 Paris
salle Paul Lapie

mercredi 29 avril 2009

Organisation :
Mathilde Lévêque (Université de Paris 13)
Déborah Lévy-Bertherat (ENS)
Anne-Marie Chartier (SHE-INRP)

Matinée : Mythes et réalités de la colonisation dans les livres destinés à la jeunesse :

Anne Morel (Paris IV) : L’idéologie coloniale à travers la presse enfantine illustrée au XIXe siècle.

Anne-Marie Chartier (INRP) : De l'école coranique à l'école des colons (1908-1921) : un témoignage autobiographique d'Hampâté Bâ, Amkoullel l'enfant peul.

Marie-Pierre Litaudon (Rennes 2/ Tours) : Les abécédaires australiens et la construction de la Nation (au XXe siècle): quel statut pour les aborigènes?

Matthieu Letourneux (Paris X) : Du roman d’aventures exotiques au roman d’aventures coloniales : mutations du roman d’aventures populaires pour la jeunesse dans l’entre-deux-guerres.

Après-midi : Vers une contestation du fait colonial : 

Déborah Levy-Bertherat (ENS) : Les enfants d'Indochine vus par Duras d'Un barrage contre le Pacifique à L'Amant de la Chine du Nord.

Mathilde Lévêque (Paris 13) : Les prémices de l’anticolonialisme dans la littérature de jeunesse des années 1930.

Eléonore Hamaide (Lille 1/Arras) : La guerre d’Algérie dans les albums pour la jeunesse.

Karolina Resztak (Paris 13) : Le Personnage enfantin comme déclencheur-rapporteur du discours anticolonial dans cinq romans francophones (Messaouda, La Grotte éclatée, Le Métier à tisser, Pauvre Christ de Bomba et Une Vie de boy

Inscription libre avant le 26 avril auprès de Mathilde Lévêque (leveque.mathilde@wanadoo.fr)
 ou de Déborah Levy-Bertherat (deborah.levy-bertherat@ens.fr), dans la limite des places disponibles.