Ressources

Sébastien Ledoux, "Créer l’espace enseignant-élèves pour construire le savoir"

Compte-rendu de lecture par Benoît Falaize

Séquences pédagogiques de la CNHI

La Cité Nationale de l'Histoire de l'Immigration propose des séquences pédagogiques disciplinaires et inter-disciplinaires.

Nos mères, paroles blessées

Nos mères, paroles blessées. Une autre histoire de harkis de Fatima Besnaci-Lancou. Editions zellige, Paris 2006. L’auteur a publié Fille de harki et préside l’association Harkis et droits de l’Homme. Compte rendu par Gilles Boyer

Atlas de l'immigration

Depuis plusieurs années, un groupe de chercheurs de l'ENS, de l'EHESS, et d'autres institutions (incluant le lycée de Bourges) étudie l'histoire sociale de l'immigration entre les deux guerres. Eric Guichard décidé de construire un atlas dynamique de l'immigration sur Internet , qui décrive la distribution territoriale des étrangers en France entre 1921 et 1936. Cet atlas présente, pour chaque département de la métropole, le nombre de chaque groupe d'étrangers tels qu'il était alors défini (avec la possibilité de sélectionner un seul genre ou les deux), ainsi que d'autres variables (ratio femmes / (femmes + hommes), appelé ici «taux de féminité», proportion d'un groupe d'étrangers donné dans l'ensemble des étrangers etc.). Vous pouvez choisir l'année de recensement (1931 ou 1936) et le nombre de classes pour la variable qui exprime des proportions. Vous pouvez aussi comparer les recensements de 1931 et 1936 relatifs à un groupe donné.

Site de la Cité Nationale de l'Histoire de l'Immigration

 

Marseille Mosaïque

Marseille Mosaïque sera officiellement lancé le mardi 2 décembre 2008 à 11h au CRDP, à l’occasion d’une conférence de presse réunissant les partenaires et acteurs du projet. Réalisé par le CRDP de l’académie d’Aix-Marseille en partenariat avec la Ville de Marseille et l’Inspection académique des Bouches-du-Rhône, Marseille mosaïque propose aux enseignants du 1er degré un dispositif pédagogique pour mener des activités autour de la diversité culturelle de Marseille. Les outils - Une mallette pédagogique contenant des ressources sur le thème de la diversité culturelle et ethnique (livres documentaires et de fiction, CD de musique) ; - Un site Internet déclinant dix thèmes de la vie quotidienne comme les marchés, les fêtes et les quartiers à travers lesquels se retrouve la mosaïque de Marseille.

Le site internet Marseille Mosaïque

 

L’Ecole et la diversité culturelle : des ressources pour agir

Catalogue de ressources pédagogiques, ACSé - ACT - CRDP Aix-Marseille, années scolaires 2006-2007-2008-2009